유네스코의 글로벌 교육 모니터링 보고서는 태국의 교육을 위해 돌이킬 수 없는 것을 남겨 둡니다. 유엔 기구는 2003년 이후 연속적인 태국 정부가 초등 교육의 질적 향상을 제공하는 데 실패했다고 말합니다.
태국인의 최소 99%가 초등 교육을 받았으며 85%가 중등 교육의 처음 3년을 마쳤습니다. 결국 50%만이 충분한 읽기 능력을 가지고 있습니다. 390만 명 이상의 태국인이 간단한 문장을 읽을 수 없습니다.
또 다른 주요 문제는 학교에서의 폭력입니다. 2010년에서 2015년 사이에 13세에서 15세 사이의 학생 중 1/3이 괴롭힘을 당했고 29%가 폭력의 피해자였습니다.
유일한 긍정적인 점은 태국에서는 모든 사람이 교육을 받을 권리가 있다는 것입니다. 이것은 유네스코가 조사한 국가의 55%에만 적용됩니다.
영어 구사력이 매우 형편없습니다. Education First의 최신 영어 능력 지수에서 태국은 영어가 모국어가 아닌 80개국 중 53위를 기록했습니다.
많은 부모들이 자녀를 양질의 학교에 배치하기 위해 티머니를 지불합니다. 그러나 그 (사립) 학교는 부유한 사람들에게만 적합합니다.
출처: 방콕 포스트
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라
나는 놀라지 않았다. 저는 지역 초등학교에서 약 5년 동안 영어를 가르치고 있습니다. 그들에 따르면, 초등학교 교사에 대한 교육은 반드시 재정비되어야 합니다.
아드리안
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영어 학습에 관해서는; 선생님이 제대로 말하지 못한다면 어떻게 아이들에게 가르칠 수 있겠습니까? 쓰기는 여전히 어느 정도 가능하지만 발음을 해야 하는 순간 잘못된 것입니다.
교사가 R을 말할 수 없고 “파랑”을 “파랑”으로 발음할 수 없다면 아이들도 똑같이 할 것입니다.
어쨌든 의미가 있습니다. 그리고 교사가 마음으로 셀 수 없다면 어떻게 아이들에게 가르치고 싶습니까? Adri가 말했듯이 먼저 교사 교육을 개선해야 교육을 개선할 수 있습니다. -
정부가 인구를 어리석게 만드는 데 관심이 있지 않을까요?
누가 다시 말했습니다: 당신이 그들을 바보로 만든다면, 나는 그들을 가난하게 만들 것입니다!
내가 태국에 있는 몇 달 동안 나는 현지 학교에서 영어를 가르치고 싶지만 그것은 허용되지 않으며 취업 허가를 받지 못할 것입니다!
Farangs와 교류하는 아이들은 교사보다 영어를 더 잘합니다.
이것을 좋아하는 첫 번째 사람이 되십시오.