Let’s Talk Month: 동의 및 경계에 대한 계획된 부모

‘동의와 경계’의 정의

Planned Parenthood에 따르면 동의는 자유롭게 제공되고 되돌릴 수 있으며 정보에 입각하여 열광적이고 구체적입니다.

관련된 모든 사람이 자신이 동의하는 내용을 이해하고 아무도 예라고 말해야 한다는 압력을 받거나 거절하는 것에 대해 죄책감을 느끼지 않도록 하는 것이 중요합니다.

자녀가 적절한 동의를 얻으려면 자녀와 파트너 간의 열린 의사 소통이 협상할 수 없다는 것을 이해하도록 하십시오.

Planned Parenthood는 경계가 스스로 정의한 편안함의 선이라고 말합니다. 이러한 맥락에서 사람들이 다른 사람들이 자신의 신체에 참여하도록 허용하는 방법과 관련이 있습니다.

십대를 위해 다음과 같은 범주로 분류할 수 있습니다.

• 사람들이 당신의 몸을 만지는 방법
• 사람들이 당신의 몸을 어떻게 보는지
• 사람들이 성적인 상황에서 당신을 대하는 방법
• 당신이 다른 사람들에게 하는 것이 편한 일

시작할 때마다 적절한 시간

Bennett은 돌보는 어른들이 언제 이러한 대화를 나눌 수 있는지에 대한 우려에 대해 이야기했습니다.

처음에는 동의와 경계에 대한 빌딩 블록으로 시작할 수 있지만, 성장하면서 동의와 경계에 대해 더 복잡한 방식으로 이야기할 수 있습니다.

“대화는 어린 아이들과 함께 간단한 방법으로 시작할 수 있으며 자라면서 친밀한 관계에 더 집중할 수 있습니다. 시작하기에 너무 이르거나 너무 늦은 적도 없습니다.”라고 그녀는 말합니다.

“젊은이들이 자신의 몸에 대한 결정을 내릴 수 있다는 것을 분명히 하고 다른 사람들의 경계를 존중하는 것이 중요하다는 것을 가르치는 것입니다. [and] 이것은 연령대에 따라 정말 다르게 보입니다.”

솔직해져라, 얼음을 깨라

Bennett은 특히 나이가 많은 아이들과 대화를 시작하기가 긴장되는 것은 정상이라고 말합니다.

그녀는 십대 자녀와 함께 앉을 때 약간 어색함을 느끼면서도 그것이 중요한 대화라는 것을 알고 있다는 사실에 대해 공개적으로 제안합니다.

또는 귀하와 귀하의 자녀가 이해할 수 있는 상황을 참조하고 진입점으로 사용할 수 있습니다.

“동의, 경계 또는 건강한 관계와 관련된 영화에서 함께 본 줄거리에 대해 대화를 시작할 수 있습니다. 또는 책이나 잡지에서 본 것 또는 목격한 것이 놀이터에서 다른 사람들과 함께 일어난 일입니다.”라고 Bennett이 말했습니다.

“이 모든 것은 당신이 그것을 꺼낼 수 있는 가르침 가능한 순간입니다. ‘이거 어떻게 생각했어?’ ‘당신은 그것에 대해 무엇을 알아 차렸습니까?’

취학 전 및 초등학생

유아나 초등학생부터 시작하면 금방 느낄 수 있지만 Bennett은 지금이 기초 빌딩 블록을 쌓기에 좋은 시기라고 말합니다.

이렇게 하면 젊은이들이 동의와 경계의 개념을 보다 일반적으로 이해할 수 있고, 다양한 방식으로 이를 삶에 적용하도록 도울 수 있습니다.

건축 에이전시

동의와 경계의 대화를 시작하는 한 가지 방법은 보여주기 대 말하기를 통한 것입니다.

이에 대한 예는 자녀에게 밤에 어떤 잠옷을 입고 싶은지 묻는 것과 같이 작은 방법으로 선택의지를 강화할 수 있는 옵션을 제공하는 것입니다.

“특히 유아들에게 그것은 정말 도움이 될 수 있습니다. [by] 당신이 그들의 생각과 의견을 소중히 여기고 그들이 가능한 한 스스로 결정을 내릴 수 있다는 것을 보여줍니다.”라고 Bennett는 말합니다.

하기 전에 물어보세요

다른 사람과 관련된 일을 하기 전에 먼저 물어보도록 가르치는 것으로 어린 시절부터 시작할 수 있습니다.

Bennett는 “그들이 당신을 원하지 않을 수도 있기 때문에 당신이 묻기 전에 묻고 싶을 것입니다. 그것은 괜찮습니다.”라고 Bennett는 말했습니다. 그녀는 다음과 같은 몇 가지 예를 들었습니다.

• 친구에게 포옹을 주기 전에 포옹을 원하는지 묻는다.
• 누군가의 간식을 먹기 전에 묻는다
• 뛰어들고 다른 사람들과 놀기 전에 묻기

자녀와 이야기할 때 그 반대의 경우도 포함시키십시오. 자녀가 항상 친구로부터 포옹을 받는 것을 원하지는 않을 수도 있습니다.

“또는 ‘싫은 사람에게는 키스하거나 안아주지 않아도 된다, 할머니라 해도, 오랫동안 만나지 못했다 해도, 정말로 보고 싶어도 하지 않아도 된다’와 같은 말을 한다. “라고 베넷은 말합니다.

Bennett은 이것이 젊은이들에게 자신이 하는 일을 스스로 결정할 수 있고 자신의 신체에 대해 불편함을 느낀다는 것을 가르친다고 말합니다.

그리고 이것은 누구도 자신이 하는 것이 편안하지 않은 일을 하도록 압력을 가해서는 안 된다는 사실을 강조합니다.

또한 중요도를 확고히 하기 위해 이 동작을 모델링할 수도 있습니다.

이것은 당신이 그들을 껴안기 전에 그들에게 묻거나 지속적인 연습으로 그들을 껴안거나 만지기 전에 당신의 인생의 다른 어른들에게 동의를 구하는 것처럼 보일 수 있습니다.

중학교

중학교는 왕따, 또래 압력 또는 성적 학대와 관련된 상황과 같이 경계를 주장하는 것과 관련된 보다 구체적인 개념을 소개하기에 좋은 시기입니다.

젊은 사람이 압박감을 느낀다면 Bennett은 경계를 주장하는 예가 다음과 같다고 말합니다. “나는 그렇게 하고 싶지 않습니다. 대신 다른 일을 해보자.”

학대 및 조작 전술을 지적하면서 감독은 다음과 같이 안심할 것을 제안합니다.

• “누군가가 당신이 원하지 않는 일을 하도록 압력을 가하거나 강요한다면, 그것은 그들의 잘못이며 그들이 잘못한 것입니다. 당신이 아니라.”
• 어떤 일을 해야 한다는 압박감이나 강요를 받은 경우 즉시 나에게 와서 도와드리겠습니다.

시간이 지남에 따라 이러한 메시지를 받은 젊은이들은 자신의 경계를 주장할 뿐만 아니라 그러한 경계를 넘었을 경우 부모나 돌보는 성인에게 도움을 청할 수 있는 권한을 더 많이 가질 수 있습니다.

고등학교

데이터에 따르면 자녀가 15세 이상이 되면 부모는 성교육에 대한 대화를 중단하는 경향이 있습니다.

동의와 경계에 관한 대화를 시작하는 시기와 관계없이 고등학교 때 많은 젊은이들이 섹스와 친밀한 관계에 대해 생각하거나 참여하고 있으므로 토론에서 세부 사항을 구체화하기에 이상적인 시간입니다.

“나이가 들면서 친밀한 관계에 대한 사실에 대해 더 많이 알게됩니다.”라고 Bennett는 말합니다.

두려움이나 금욕에 기반한 성교육에서 벗어나는 것은 안전한 성행위와 피임에 대한 사실을 파악하는 것뿐만 아니라 성적 학대가 학대 및 착취 예방의 한 형태로 보일 수 있는 다양한 방식을 다루는 데 중요합니다.

모든 학교 시스템이 사실에 기반한 성교육을 요구하지 않기 때문에 경계와 동의에 관한 주제가 강화된다는 보장이 없습니다.

다음과 같은 간단한 질문이나 알림으로 가장 중요한 대화를 시작하는 것을 고려하십시오.

• “당신과 당신의 파트너가 모두 섹스를 원한다는 것을 어떻게 압니까?”
• “섹스를 하려면 항상 동의를 구해야 합니다.”
• “당신은 항상 섹스에 대해 예 또는 아니오로 말할 권리가 있습니다.”
• “만약 당신이 건강하지 못한 관계에 있었다면 어떻게 누군가와 안전하게 헤어지겠습니까?”
• “술에 취했거나 만취한 사람은 성관계에 동의할 수 없습니다.”

이 단계에서 자신의 경계를 만들고 유지하는 동시에 다른 사람의 경계를 존중하는 것의 중요성에 대한 강조가 필요합니다.

테이크아웃

Let’s Talk Month는 종종 이러한 주제에 부끄러움과 낙인이 붙어 있음에도 불구하고, 성, 섹슈얼리티 및 신체에 대해 청소년과 돌보는 성인 사이에 꼭 필요한 대화를 장려하기 위한 것입니다.

동의와 경계는 이러한 대화의 중요한 부분이며 나이에 관계없이 우리가 자신을 이해하고 다른 사람들과 상호 작용하는 방식에 영향을 미칩니다.

유아와의 동의와 경계를 기반으로 시작할 수 있지만 자녀가 이미 고등학생인 경우에도 괜찮습니다. 언제 시작해야 하는지에 대한 규칙은 없습니다.

어떻게 시작해야 할지 막막하다면 Planned Parenthood가 해결해 드립니다. 비디오 재생 목록과 부모 허브를 확인하거나 동의 및 경계에 대해 자녀에게 블로그 방향을 알려주세요.

자녀는 부모의 말을 듣고 싶어하며 상호 존중, 신체 자율성의 중요성, 그리고 자녀가 착륙할 수 있는 부드러운 지점이 항상 있다는 사실을 상기시켜 주어야 합니다.