언어 이정표는 다양한 언어 개발 단계를 나타내는 성공입니다. 그들은 수용 적 (청각과 이해)과 표현 적 (음성)입니다. 이것은 소리와 말을하는 것 외에도 아기가 듣고 이해할 수 있어야한다는 것을 의미합니다.
대부분의 어린이들은 10 개월에서 14 개월 사이에 첫 단어를합니다.
아기가 1 살이 될 때 아마 1 ~ 3 개의 단어로 말하고있을 것입니다. 그것들은 단순하고 완전한 단어는 아니지만 그 의미를 알 수 있습니다. 그들은“ma-ma”또는“da-da”라고 말하거나 형제, 애완 동물 또는 장난감의 이름을 시험해 볼 수 있습니다. 그들이 12 개월 안에이 일을하지 않는다면, 소리를 많이 내고 말하려는 것처럼 보이고 이해하는 것처럼 걱정하지 않아도됩니다. 그들은 "아니오"라는 말을 들으면서 제스처를 사용하고, 그들의 이름에 응답하고, 활동을 중단해야합니다. 그들은 아마도 엿보기를 좋아합니다.
첫 번째 단어를 듣거나 첫 번째 단계를 보는 스릴과 일치하는 것은 없지만 올해의 언어 개발은 많은 재미가 있습니다. 아기가 단어를 배우면서 많은 게임이 있습니다. 또한 자녀를 점점 더 잘 이해할 수있게되므로 많은 일이 쉬워집니다. 그들은 또한 당신을 더 잘 이해할 것입니다. 아이들은이 시간 동안 배우고있는 것을 매우 자랑스럽게 생각하고 새로운 단어를 발표하는 것을 즐깁니다. 6 개월 이내에 자녀와 자주 대화하고 독서를하면 언어 발달에 도움이됩니다.
중요한 언어 이정표
- 첫 번째 단어 – 자녀가 첫 번째 단어를 아직 말하지 않았다면 곧 그 단어를 말할 것입니다. 대부분의 어린이들은 10 개월에서 14 개월 사이에 첫 단어를합니다. 더 진정한 단어가 첫 번째 단어를 따릅니다.
- 제스처 – 자녀는 단어와 함께 많은 제스처를 사용하여 의미를 시험해 볼 수 있습니다. 시간이 지남에 따라 제스처보다 더 많은 단어가있을 것입니다.
- 신체 부위 – 약 15 개월이되면, 자녀는 이름을 지을 때 신체의 일부를 가리킬 수 있습니다.
- 익숙한 개체 이름 지정 – 12 개월에서 18 개월 사이에 익숙한 개체의 이름을 지정할 수 있습니다.
- 듣기 –이 기간 동안, 그들은 노래와 운율을 읽고 듣는 것을 즐깁니다. 그들은 당신이 책에서 가리키는 친숙한 물건의 이름을 짓기 시작할 것입니다.
- 어휘 – 18 개월이되면 대부분의 어린이는 10 개 이상의 단어를가집니다. 18 개월 후, 단어 습득이 극적으로 증가합니다. 자녀가 50 단어의 어휘를 가진 후에 "단어 분출"이있을 수 있습니다. 그런 다음 일부 어린이들은 매우 빠른 속도로 새로운 단어를 배웁니다. 자녀는 24 개월까지 많은 단어를 사용하고 이해할 수 있습니다.
- 이름 – 24 개월까지 자녀는 이름으로 자신을 언급해야합니다.
- 지시 사항 – 자녀는 12 개월에서 15 개월 사이의 간단한 지시 사항을 이해하고 따르게됩니다. 두 살이되면 더 복잡한 문장을 이해할 수 있어야합니다.
- 두 단어“문장”– 24 개월까지 그들은 두 단어를 함께 모을 것입니다. 이것은 그들의 이름과 요청, 또는 당신의 이름과 요청, 또는“mama car?”와 같은 질문 일 수 있습니다.
아이들은 다른 연령대에 다른 언어 능력을 습득합니다.
단어는 여전히 완벽하지 않을 것입니다. 아이는 혀와 입의 지붕 사이에서 생성되는 더 단단한 자음, 먼저 d, n 및 t를 사용하기 시작합니다.
그 뒤에 g, k 및 ng가 오며, 이는 입 안쪽으로 더 멀리 만들어집니다.
올해에는 자녀가 혼합 될 수 있지만 더 많은 자음을 사용하게되므로 단어 끝에 음절을 떨어 뜨릴 수 있습니다.
우려의 원인
- 간단한 단어 이해 – 자녀가 15 개월이 지나서도 no, bye-bye, bottle (해당되는 경우) 단어를 이해하지 못하는 경우 걱정해야합니다.
- 어휘 – 자녀는 가장 최근에 15 ~ 16 개월 나이에 한 단어를 사용해야합니다. 그들은 18 개월까지 10 단어 어휘를 가져야합니다.
- 지시 사항 준수 – 21 개월이되면 간단한 지시 사항을 따라야합니다. 예를 들면 "여기에 오십시오"입니다.
- 과도한 전문 용어 또는 도랑 – 2 살짜리가 도랑이되어서는 안됩니다. 그들은 더 실제 단어를 사용해야합니다.
- 신체 부위 – 2 세에서 자녀는 여러 신체 부위를 가리킬 수 있어야합니다.
- 두 단어 구 – 두 살짜리 아이는 두 단어를 합쳐야합니다.
올해도 소아과 의사를 많이 방문하게됩니다. 의사는 여전히 언어 발달을 포함한 자녀의 발달을 평가할 것입니다. 우려 사항을 공유해야합니다.
모든 어린이는 서로 다르며 다른 연령대에서 다른 언어 기술을 습득 할 수 있다는 것을 여전히 기억해야합니다. 언어 숙달과 어휘의 성장에 대한 증거를 찾아야합니다. 자녀는 점점 더 당신을 이해할 수 있어야합니다. 읽고 읽을 때 쉽게 알아볼 수 있어야합니다.
