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객체 영구성이란 무엇입니까?
약간 임상 적으로 들릴지 모르지만, 객체 영속성은 작은 것으로 즐길 수있는 많은 중요한 개발 이정표 중 하나 일뿐입니다. 간단히 말해서, 개체 영속성은 아기가 볼 수없는 것, 즉 컵, 애완 동물이 여전히 존재한다는 것을 아기가 이해한다는 것을 의미합니다.
아주 어린 아기와 놀 때 좋아하는 장난감을 숨기면 어떻게됩니까? 그들은 잠시 혼란스러워 보이거나 화를내는 것만으로도 빨리 찾지 않습니다. 말 그대로“보이지 않고 마음이 없어요”
아기가 물건의 영속성을 파악한 후에는 아마도 장난감을 찾거나 장난감을 다시 가져 오려고 할 것입니다. 장난감이 여전히 존재한다는 것을 알고 있기 때문입니다!
객체 영속성 개발은 아기가 다음을 포함하여 더욱 사랑스러운 이정표에 도달하는 데 도움이됩니다.
- 메모리 개발
- 탐구
- 가상 놀이
- 언어 습득
또한 방을 나갈 때 아기가 반응하는 방식에 영향을 줄 수 있습니다. 갑자기 눈물이 나거나 익룡 소리가 잘 들립니다. 빠른 화장실 여행이라 할지라도 말입니다.
이 분리 불안은 또한 개발의 정상적인 부분입니다. 아기와 함께 특정 게임 (예 : 까 ka)을하면 예를 배우는 데 도움이 될 수 있습니다. 명확히 당신이 항상 예전처럼, 돌아 오는.
작은 것들이 객체 영속성에 대한 아이디어를 개발하고 분리 불안을 통해 일할 때 어떻게 도울 수 있는지 자세히 살펴 보겠습니다.
언제 발생합니까?
아기가 얼굴 (약 2 개월)과 친숙한 물건 (약 3 개월)을 인식 할 수있게되면 이러한 물건의 존재를 이해하기 시작합니다.
그런 다음 숨겨 놓은 장난감을 찾고, 물건을 발견하거나 여는 재미가 있고, 까 ka과 같은 게임 중에 그 귀중한 미소를 터뜨릴 수 있습니다.
아동 심리학자이자 대상 영구성 개념을 개척 한 장 피아제 (Jean Piaget)는 아기가 약 8 개월이 될 때까지이 기술이 발달하지 않는다고 제안했습니다. 그러나 이제는 일반적으로 아기가 4 개월에서 7 개월 사이에 개체 영속성을 이해하기 시작한다는 데 동의합니다.
이 개념을 완전히 개발하려면 아기가 어느 정도 시간이 걸립니다. 그들은 언젠가 숨겨진 장난감을 쫓아 다음날 완전히 관심이없는 것처럼 보일 수 있습니다. 이것은 매우 일반적이므로 걱정하지 마십시오!
걱정하지 마십시오
아기가 예상보다 많은 발달 이정표에 일찍 도달하도록하는 것이 정상입니다. 그들이 일정보다 약간 뒤쳐 보인다면 왜 그런지 궁금합니다.
아기가 8 개월에 가까워 지더라도 약간의 걱정이 생길 수 있지만 여전히 봉제 인형이 담요 밑에 숨겨져있는 것을 보지 못하는 것 같습니다. 그러나 쉬어 라 : 모든 어린이에게 발달이 같은 방식으로 일어나지는 않으며, 아기는 자신의 시간에이 이정표에 도달 할 것이다.
또한 장난감을 찾지 않는 아기는 그 장난감에 관심이 많지 않을 수도 있습니다. 솔직히 말하면, 우리 중 많은 사람들이 자동차 열쇠를 찾기 위해 집을 뒤집어 놓을 것입니다. 카드 더미에서 빠진 조커는 우리 시간의 가치가 없습니다.
하지만 걱정되는 경우, 자녀의 소아과 의사와 상담하면 아기가 아직 대상체 영속성을 얻지 못한 경우 발생할 수있는 모든 문제를 해결하는 데 도움이 될 수 있습니다.
피아제 이론의 핵심
객체 영속성의 개념은 피아제의인지 발달 이론에서 비롯됩니다. 피아제는 다음을 믿었습니다.
- 어린이는 성인이나 다른 어린이의 도움없이 스스로 배울 수 있습니다.
- 아이들은 새로운 것을 배우기 위해 보상이나 외부 동기가 필요하지 않습니다.
- 아이들은 자신의 경험을 사용하여 세상에 대한 지식을 발전시킵니다.
그는 아이들과의 작업을 통해 단계 기반 개발 이론을 만들었습니다. 객체 영속성은 4 단계 중 첫 번째 단계에서 중요한 이정표입니다. 감각 운동 단계. 이 단계는 출생과 2 세 사이의 기간을 나타냅니다.
이 단계에서 아기는 아직 상징이나 추상적 사고를 이해하지 못하기 때문에 움직임과 감각을 통해 실험하고 탐구하는 법을 배웁니다.
즉, 방금 집어 든 장난감을 모두 움켜 쥐고 넘어 뜨리고 잡아 당기고 던질 수 있으며 입에서 찾을 수있는 모든 것을 넣을 수 있습니다. 그러나 이것은 아기가 배우는 방식과 동일하기 때문에 괜찮습니다. (그리고 할머니를 웃게 만드는 것은 바로이 순간을 포착하고 공유 할 준비를하십시오!)
우리가 이미 다룬 바와 같이, 피아제는 객체 영속성에 대한 이해가 8 개월 경에 시작되었다고 믿었습니다. 그러나 많은 아기들이이 아이디어를 훨씬 일찍 얻기 시작합니다. 5 개월 된 아이가 이미 숨겨진 장난감을 잡는 경우 직접 증명할 수 있습니다.
일부 전문가들은 피아제의 다른 연구 영역을 비판했습니다. 그는 모든 어린이들에게 동시에 발달 단계가 발생했다고 가정했다. 그러나 과학적 증거는 이제 어린이들이 다양한 타임 라인에서 발전한다는 아이디어를 뒷받침합니다.
그러나 피아제의 연구는 시간이 지남에 따라 잘 진행되어 왔으며 개발에 대한 그의 아이디어는 여전히 교육과 심리학에서 중요한 위치를 차지합니다.
객체 영속성 관련 연구 실험
피아제와 다른 연구자들은 몇 가지 다른 실험을 통해 물체의 영속성이 어떻게 작동하는지 보여주었습니다.
Piaget의 첫 번째 실험 중 하나는 아기가 장난감을 찾을 것인지 알아보기 위해 장난감을 숨기는 것입니다. 피아제는 장난감을 아기에게 보여주고 담요로 덮습니다.
장난감을 찾은 아기들은 장난감을 볼 수 없을 때 장난감이 여전히 존재한다는 것을 알았습니다. 화 나거나 혼란스러워 보이는 아기는 아직 물건의 영속성을 발달시키지 못했습니다.
피아제와 다른 연구원들도
장난감을 상자 A에서 보았던 아기들은 아직 장난감이 새로운 장소에 있다는 것을 이해하기 위해 추상적 추론 기술을 사용할 수 없다는 것을 보여주었습니다.
이후의 연구는 사람들이 8 개월 전에 개체 영속성이 발전 할 수 있음을 깨닫도록 도와 주었다. 연구원은 불과 5 개월 된 아기와 함께 일하면서 화면이 호로 움직 였다는 것을 보여주었습니다.
아기가 화면의 움직임을 보는 데 익숙해지면 연구원들은 화면 뒤에 상자를 넣습니다. 그런 다음 아기에게 화면에 상자가 닿아 이동이 중지 된 "가능한"이벤트와 상자가 차지하는 공간을 통해 화면이 계속 움직이는 "불가능한"이벤트가 표시되었습니다.
아기들은 불가능한 사건을 더 오랜 시간 동안 바라 보는 경향이있었습니다. 이것은 아기가 깨달았다는 것을 암시합니다.
- 단단한 물체는 서로를 통과 할 수 없습니다
- 보이지 않는 개체라도 존재합니다
아기는 이미 아인슈타인입니다.
객체 영속성의 더 어려운면 : 분리 불안
아기에게 물건이 영속되어 있다는 표시는 숨은 장난감을 똑바로 타는 것을 보는 것과 같이 재미 있고 흥미로울 수 있습니다. 다른 표시들…
분리 불안은 또한 객체 영속성과 거의 같은 시간에 발생하는 경향이 있으며, 이는 다소 덜 흥미로울 수 있습니다. 이제 아기는 당신이 볼 수 있는지 아닌지를 여전히 알고 있습니다.
그들이 당신을 볼 수 없을 때, 그들은 행복하지 않으며, 바로 알려줄 것입니다. 평화롭게 오줌 누는 것에 대해 너무 많은.
집에서는 실망 스러울 수 있으며, 아기가 탁월하다는 것을 알더라도 탁아소 나 시터로 아기를 맡기는 것이 매우 어렵습니다.
아기는이 시점에서 낯선 사람의 몸이 편하지 않을 수도 있습니다 ( "위험 불안"). 이로 인해 분리가 더욱 어려워지고 스트레스가 생길 수 있습니다.
그러나 걱정하지 마십시오. 이 단계는 일시적이며, 곧 세탁물을 넣거나 욕실로 달려가는 동안 피할 수없는 악의에 휘 말리지 않고 놀이 용 의자 나 탄력 의자에 안전하게 보관할 수 있습니다.
이 단계에서 플레이 할 수있는 게임
아기와 함께 노는 것은 물건의 영속성을 이해하는 데 도움이되는 좋은 방법입니다. 또 다른 이점? 개체 영구성 게임은 아기가 조금만가더라도 곧 돌아올 것이라는 생각에 더 익숙해 지도록 도와줍니다.
까꿍
이 고전 게임은 아기에게 좋지만 다른 것을 시도하여 바꿀 수 있습니다.
- 아기의 머리에 작고 가벼운 담요 (또는 깨끗한 수건)를 대어 아기가 머리를 떼는 데 걸리는 시간을 확인하십시오.
- 담요를 제거한 후 작은 아이가 당신을 찾는 지 확인하기 위해 머리와 아기의 머리를 모두 덮으십시오. 10 개월 이상 된 아기는 더 많은 성공을 거둘 수 있습니다!
- 아기의 장난감 중 하나를 사용하여 다른 물건이나 가구 뒤에서 튀어 나와 엿보기를하십시오. 패턴을 따라 아기가 다음에 장난감이 나타날 위치를 예측할 수 있는지 확인하십시오.
숨바꼭질
- 아기가 수건이나 부드러운 천으로 장난감을 덮는 것을 보도록하십시오. 아기가 장난감을 찾을 때까지 레이어를 계속 제거하도록 장려하십시오.
- 나이가 많은 아기의 경우 방 주위에 장난감 몇 개를 숨겨보십시오. 그들이 당신을보고 모든 장난감을 찾도록 격려하십시오.
- 자신을 숨기십시오! 아기가 기어 다니거나 껴안을 수 있다면, 모퉁이를 돌거나 문 뒤에서 발을 딛고 대화를하여 아기를 찾으십시오.
아기는 목소리의 소리를 좋아하므로 게임 내내 대화를 통해 물건을 찾을 때 격려하고 응원하십시오. 또한 방을 나갈 때 계속 대화하는 데 도움이됩니다. 이렇게하면 근처에 있다는 것을 알 수 있습니다.
더 많은 게임 : 개체 영구성 상자 란 무엇입니까?
이것은 아기가 물건 영속성에 대해 더 많이 배울 수 있도록 도와주는 간단한 나무 장난감입니다. 상단에는 구멍이 있고 한쪽에는 트레이가 있습니다. 작은 공이 함께 제공됩니다.
아기에게 상자를 가지고 노는 방법을 보여 주려면 구멍에 공을 떨어 뜨립니다. 공이 트레이에 들어올 때 흥분하고 공에주의를 기울이십시오. 이것을 한두 번 반복 한 다음 아기가 시도하도록하십시오!
이 장난감은 단지 객체 영속성을 돕는 것이 아닙니다. 또한 아기가 손과 눈의 협응력과 기억력을 키울 수 있도록 도와줍니다. 많은 몬테소리 학교에서 사용하며 집에서 사용하기 위해 온라인으로 쉽게 구입할 수 있습니다.
테이크 아웃
방을 나갈 때 아기가 화를 내거나 간식이나 숨은 장난감을 빨리 움켜 쥐면 아마도이 물건의 영속성에 매달리기 시작할 것입니다.
인지 발달의 정상적인 부분으로, 아기가 기호 추론뿐만 아니라 추상적 추론과 언어를 설정하도록 도와줍니다.
생후 4 개월 또는 5 개월이되면 아기에게이 증상이 나타나기 시작하지만 시간이 조금 더 걸리더라도 걱정하지 않아도됩니다. 머지 않아 더 이상 양모 (또는 100 % 부드러운 면화 담요)를 눈 위로 끌 수 없습니다.
